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Troubles des apprentissages

L’échec scolaire n’est pas une fatalité. Un enfant qui a des notes basses malgré un travail régulier et une bonne motivation, peut avoir un trouble d’apprentissage :

    ce trouble peut concerner :

  • la lecture : Dyslexie et ou dysorthographie
  • langage oral : dysphasie sur le versant expressif et ou réceptif
  • les gestes graphique, d’habillage toutes les tâches qui permettent l’autonomie : dsypraxie
  • le calcul : dyscalculie

La précocité intellectuelle, les troubles du spectre autistique et la phobie scolaire peuvent être un facteur d’échec scolaire.

Il existe, heureusement, des outils et tests de qualité qui permettent une évaluation fine et exacte des compétences cognitives et intellectuelles.
Ces outils permettent de connaître les points forts et les points faibles de l’enfant.
Cette évaluation est primordiale pour asseoir un diagnostic et mettre en place les aménagements pédagogiques nécessaires ou de faire une demande d’Aide Humaine auprès de la MDPH.